Erfolgreiche Renovierungsarbeiten - mit Unterstützung der Firma Borg Warner
In den letzten Wochen wurden im anderen Schulzimmer, verschiedene Renovierungen getätigt. Gemeinsam mit Mitarbeiter*innen der Firma Borg Warner konnten wir die Renovierungsarbeiten umsetzen. Zusammen wurden Wände gestrichen, Leisten verlegt, neuer Schallschutz installiert und natürlich auch geputzt.
Die Zusammenarbeit mit der Firma Borg Warner kam durch das Projekt „Get in Touch“ zustande. „Get in Touch“ soll den Schüler*innen des anderen Schulzimmers die Möglichkeit bieten, mit Firmen in Kontakt zu treten und bestenfalls Kontakte zu knüpfen.
Ein großer Dank gilt den Mitarbeitenden der Firma Borg Warner, die uns tatkräftig unterstützten.
Motivationsstipendium
Bereits im zweiten Jahr unterstützen die Freundinnen des Inner-Wheel Clubs Mannheim unsere Schüler*innen mit einem Motivationsstipendium. Nach einem Bewerbungsverfahren wurden vier Schülerinnen ausgewählt, die nun durch individuelles Coaching begleitet werden. Neben der Übernahme der Schulgebühren treffen sie sich monatlich mit ihrem Coach und arbeiten an ihren Zielen. Das Coaching umfasst nicht nur die Vorbereitung auf berufliche Perspektiven, sondern auch Themen wie persönliche Entwicklung, Selbstmanagement und Lebensplanung. Die Schülerinnen lernen, ihre Stärken zu erkennen, ihre Zukunft aktiv zu gestalten und wichtige Entscheidungen für ihren weiteren Lebensweg zu treffen.
Wir danken den Freundinnen des Inner-Wheel Clubs Mannheim für ihr Engagement, das den Schülerinnen hilft, ihre Potenziale zu entfalten und selbstbewusst in die Zukunft zu blicken.
Zudem bedanken wir uns für die Spende von über 4200 €, die an der Weihnachtsfeier übrreicht wurden. Damit können wir einen Teil unserer Räumlichkeiten renovieren.
Der Inner-Wheel Club Mannheim:
Der Inner Wheel Club Mannheim ist Teil eines weltweit organisierten Service-Clubs, der sich durch soziales Engagement und internationale Verständigung auszeichnet. Ehrenamtlich unterstützen die Mitglieder des Clubs Menschen in Not und fördern gemeinnützige Projekte sowohl im In- als auch im Ausland, stets verbunden durch den Gedanken der Freundschaft und gesellschaftlichen Verantwortung.
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Erfolgreiche Wunschweihnachtsbaum-Aktion 2024 – Ein herzlicher Dank an unsere Unterstützer*innen
Die Wunschweihnachtsbaum-Aktion war ein großer Erfolg und bescherte unseren Schüler*innen und dem gesamten Team unvergessliche Momente.
Bei dieser besonderen Aktion hatten unsere Schüler*innen die Möglichkeit, ihre Weihnachtswünsche – sei es für Geschenke, Gutscheine oder Materialien – auf kleine Kärtchen zu schreiben, die dann an einem „Wunschweihnachtsbaum“ aufgehängt wurden.
Dank der großzügigen Unterstützung mehrerer Unternehmen konnten wir diese Wünsche erfüllen. Die Unternehmen wählten aus den Wünschen der Schüler*innen aus und machten so den Weihnachtszauber für viele möglich.
Dank der großzügigen Unterstützung einiger Unternehmen konnten wir nicht nur Geschenke und Gutscheine überreichen, sondern auch wichtige Materialien für unsere Bildungseinrichtung bereitstellen.
Die Spenden und liebevollen Karten, die bei unserer Weihnachtsfeier übergeben wurden, sorgten bei unserer Weihnachtsfeier für strahlende Gesichter und eine festliche Stimmung. Wir danken allen beteiligten Unternehmen herzlich für ihre Hilfe, die diese besondere Aktion erst möglich gemacht hat. Euer Engagement bereicherte nicht nur die Weihnachtszeit unserer Schüler*innen, sondern trägt auch langfristig zur Verbesserung ihrer Lernbedingungen bei.
Unser Kernteam beim Bürgerfest des Bundespräsidenten – „Pamoja – gemeinsam stärker“
Am 13.09.2024 hatten Ute Schnebel und Max Hohmann die besondere Gelegenheit, das Bürgerfest des Bundespräsidenten in Berlin zu besuchen. Unter dem Motto „Pamoja – gemeinsam stärker“, inspiriert durch das Partnerland Kenia, konnten sie die beeindruckende Vielfalt des ehrenamtlichen Engagements in Deutschland und darüber hinaus erleben.
Mit rund 50 teilnehmenden Organisationen, Vereinen und Initiativen bot das Bürgerfest eine Plattform, um sich über die unterschiedlichsten gesellschaftlichen Beiträge auszutauschen – von sozialen Projekten bis hin zu internationalen Kooperationen. Besonders im Fokus stand die Bedeutung von Gemeinschaft und Zusammenarbeit, um gesellschaftliche Herausforderungen erfolgreich zu meistern
Wir sind auf der Verleihung des "Preises für offenherzige Weitergabe" in München tatsächlich mit dem "Goldenen Rudi" ausgezeichnet worden.
74 tolle Projekte aus ganz Deutschland hatten sich mit ihren Konzept-Weitergaben beworben, 10 sind nominiert worden und das andere SchulZimmer hat den ersten Platz gemacht.
Überzeugt hat die Jury unsere "offenherzige Weitergabe" des SchulZimmer-Konzepts an das Heinrich-Pesch-Haus und die Stiftung Jugendhafen in Ludwigshafen, die mit unserer Beratung und Unterstützung im April 2024 das Projekt "LU can learn" gestartet haben. Dort bereiten sich nun junge Menschen, die aus dem Schulsystem herausgefallen sind, auf ihren Hauptschulabschluss vor.
Wir sind einfach überwältigt und auch sehr gerührt. Diese Anerkennung verleiht den Problematiken "Schulabbruch", "Schulabsentismus" und damit "Bildungsgerechtigkeit" wieder ein Stück mehr Sichtbarkeit. Und wir gratulieren ganz herzlich allen anderen prämierten und nominierten Projekten und den Menschen, die dahinterstehen.
Max Hohmann und Ute Schnebel haben den Preis am 21.06. bei der Preisverleihung in München im staatlichen Museum Ägyptischer Kunst entgegengenommen. Es war ein wundervoller Festabend mit einer besonderen Atmosphäre und vielen tollen und inspirierenden Gesprächen. Ein herzliches Dankeschön vor allem auch an das Organisations-Team um Dr. Julia Poerting und Tobias Polsfuß, die Jury, unsere Laudatorin Ute Volz und alle, die diesen Preis ins Leben gerufen und unterstützt haben.
Foto von: Hannes Rohrer
Foto von: Gerhard Friederici
Wir feiern dieses Jahr 25 Schulabschlüsse und sind so stolz auf unsere Absolvent*innen, die zum Teil sehr gute Ergebnisse erzielt haben!
Zehn unserer Schüler*innen haben den Hauptschulabschluss und fünfzehn haben den Realschulabschluss erlangt. Herzlichen Glückwunsch an alle für diese tolle Leistung!
Damit haben in 6 Jahren 88 junge Menschen ihren Hauptschul- oder Realschulabschluss mit Unterstützung des anderen SchulZimmers erreicht. Das entspricht einer Erfolgsquote von 96,7 %
Erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen portugiesischen und deutschen Initiativen im Erasmus-Projekt! Das andere SchulZimmer war Teil davon.
Nach zwei Jahren intensiver Zusammenarbeit im Rahmen eines Erasmus-Projekts zwischen den portugiesischen und deutschen Initiativen Movimento Transformers, AMU Portugal, DieTraum-Schmiede gUG und Das andere SchulZimmer gUG können wir auf eine äußerst erfolgreiche Partnerschaft zurückblicken. Diese Kooperation hat uns nicht nur wertvolle Einblicke in neue Methoden und Ansätze zur Unterstützung junger Menschen in herausfordernden Lebenssituationen gewährt, sondern auch gezeigt, wie lohnend es ist, über den „deutschen“ Tellerrand hinauszuschauen.
Erfolge und Erkenntnisse: Von unseren portugiesischen Partnerinnen haben wir zahlreiche innovative Ansätze und Methoden gelernt, die uns helfen, junge Menschen effektiver zu unterstützen. Besonders hervorzuheben ist die Entwicklung eines innovativen Upcycling-Workshops, der gemeinsam mit unseren portugiesischen Partnern konzipiert und in beiden Ländern erfolgreich getestet wurde. Dieser Workshop ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie internationale Zusammenarbeit zu kreativen und effektiven Lösungen führen kann.
Zukünftige Pläne und Erweiterung des Projekts: Der Erfolg unseres bisherigen Projekts ermutigt uns, einen Folgeantrag zu stellen, um unser Angebot weiter auszubauen und mit Partnern aus weiteren europäischen Ländern zu erweitern. Unser Ziel ist es, das Programm so lokal wie nötig und gleichzeitig so international wie möglich zu gestalten. Insbesondere möchten wir jungen Menschen die Möglichkeit bieten, sich mit Upcycling-Businesses aus anderen Ländern auszutauschen und voneinander zu lernen. Diese internationale Vernetzung ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Konzepts und bietet den Jugendlichen wertvolle Erfahrungen und Perspektiven.
Fazit und Ausblick: Europa auf diese Weise zu erleben, tut einfach gut. Gemeinsam etwas für junge Menschen in schwierigen Lebenslagen zu bewegen, ist ein unglaubliches Gefühl. Unsere Zusammenarbeit im Erasmus-Projekt hat gezeigt, wie viel Potenzial in der europäischen Kooperation steckt und wie wichtig es ist, diese weiter auszubauen. Wir wünschen uns noch mehr Zusammenarbeit von Initiativen in diesem Bereich in Europa und sind überzeugt, dass wir gemeinsam noch viel mehr erreichen können.
Gemeinsames Highlight
Besonders beeindruckt hat uns das TNT-Festival in Porto, bei dem junge Menschen ihre Talente präsentieren konnten. Dieses Event hat uns gezeigt, dass Teilhabe und Mitgestaltung unglaublich viel Spaß machen können, wenn man den Jugendlichen die Möglichkeit gibt, ein Festival selbst zu gestalten. Solche Erfahrungen sind für alle Beteiligten bereichernd und stärken das Gemeinschaftsgefühl.
Wir bedanken uns bei der Ehrhart-Schott-Schule Schwetzingen für die Spende über ganze 2.250 €!
Die Gewerblich-Technische Schule nimmt seit mehreren Jahren am Kurfürstlichen Weihnachtsmarkt in Schwetzingen teil, hier verkaufen die Schüler*innen die Kostbarkeiten, die sie in den Werkstätten hergestellt haben. Mit allerlei Geschenkartikeln und Leckereien konnten sie in diesem Jahr einen ordentlichen Gewinn erzielen.
Herzlichen Dank an die Mannheimer Stadtteilzeitung herzog*in für die Spende von 1.000 Euro!
Soziales Engagement ist ein wichtiger Teil des Ehrenamts und essenziell für unsere Gesellschaft.
Auch das andere SchulZimmer lebt vom Ehrenamt, ohne dieses wäre die Betreuung unserer Schüler*innen nicht möglich! Dies möchte der Radiobeitrag von Radio Regenbogen vom 10.05.24 hervorheben.
Wir freuen uns über eine Förderung in Höhe von insgesamt 3.000 Euro durch den Bezirksbeirat Neckarstadt-Ost Mannheim und die Glückspaten Mannheim sowie über eine Computer-Spende von der Evana AG. Ganz herzlichen Dank dafür!
Damit sollen die Lernbedingungen im Schuljahr 2023/24 im Bereich Schallschutz und Digitalisierung verbessert werden.
Die Glückspaten sind ein gemeinnütziger Verein in Mannheim, der Kinder und Jugendliche aus finanziell angespannten Familien unterstützt. Kerstin Riehle und Markus Schwarz-Riehle: „Wir nehmen die Chancengerechtigkeit in unserer Stadt als Herausforderung nicht nur an, wir helfen immer dann, wenn es sinnvoll ist, die Zukunft der nächsten Generation zu unterstützen. Das andere SchulZimmer leistet einen unverzichtbaren Beitrag. Deshalb haben wir mit unserem Netzwerk ausgeholfen und bedanken uns bei Sueleyman Acar, CEO von der Evana AG, dass er diese Chance gesehen und ergriffen hat.“
Sueleyman Acar: "Evana ist stolz, "das andere SchulZimmer" in Mannheim zu unterstützen. Unsere Computerspende fördert Bildungsgerechtigkeit und bereitet Kinder auf eine digitale Zukunft vor."
Hören Sie rein in den Radiobeitrag, der im Dezember 2023 auf SWR1 und SWR3 lief!
Die Kinderhilfsaktion "Herzenssache" von SWR, SR und Sparda-Bank fördert seit September 2023 das Projekt des anderen SchulZimmers "Gemeinsam gegen Schulabbruch". Zwei teilnehmende Schüler*innen berichten von ihren Erfahrungen.
"Vielen Dank an Eser Aktay für seinen Artikel "Plötzlich Bock auf Schule" über Das andere SchulZimmer, der kürzlich auf Zeit-Online erschienen ist. Und ganz lieben Dank an Victoria für ihre Unterstützung und ihre Bereitschaft, ihre Erfahrungen mit der Öffentlichkeit zu teilen."
Die Zeit berichtet über das andere SchulZimmer aus der Sicht einer teilnehmenden Schülerin
Das andere SchulZimmer war bei der diesjährigen Lichtmeile der Neckarstadt-West in Mannheim dabei. Ausgestellt wurde die Porträtserie und Videoinstallation "My Life - My Future!" von Darja Preuss
In Kooperation mit Jugendlichen von das andere Schulzimmer und der Fotografin und Videokünstlerin Darja Preuss ist eine einfühlsame Porträtserie und Videoinstallation entstanden, in der die Jugendlichen durch Selbstinszenierung ihre Träume und Wünsche von der Zukunft Ausdruck verleihen konnten.
Die Porträtserie und Videoinstallation wurden im Rahmen der Lichtermeile am 13. Oktober ausgestellt.
Ute war zu Gast bei der Radio-Sendung "SWR1 Leute" im Funkhaus in Stuttgart und hat vom anderen SchulZimmer erzählt.
»Für unsere Absolvent:innen ist ein Schulabschluss etwas ganz Besonderes. Bildung hat sehr viel mit Selbstwertgefühl zu tun. Auch dass man merkt, dass andere Menschen einem etwas zutrauen.«
Ute Schnebel
Das andere SchulZimmer gehört wahrhaftig zu den sieben Startsocial e.V. Preisträgern, die in Berlin mit dem Bundespreis ausgezeichnet wurden.
Neben 100 anderen Initiativen hatte das andere SchulZimmer vergangenen Winter ein Beratungsstipendium gewonnen und bereits erfolgreich in einer Beratungsphase mit einem Startsocial-Coach an der Weiterentwicklung des Projekts gearbeitet. Nach der Wahl unter die TOP 25 wurden wir nun auch mit dem Bundespreis bei der Verleihung am 22.09.22 in Berlin ausgezeichnet. Charlotte Scheriau konnte in Berlin den Preis stellvertretend für das andere SchulZimmer entgegennehmen.
Ein großes Dank geht an dieser Stelle an unseren großartigen Coach Burkhard Höhne!
Überreicht wurde uns der Preis von Alexander Kläger vom SAP. Vielen Dank für die tolle Laudatio.
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Das andere SchulZimmer ist im ZDF-Beitrag zum Thema Schulabsentismus zu sehen.
"Wie ein alternatives Schulprojekt in Mannheim Schulschwänzer auffängt, die sonst durchs Raster fallen würden. Justin und Noah haben dadurch ihre Begeisterung für die Schule wieder entdeckt."
WIR GRATULIEREN 15 Schüler*innen, die dieses Jahr erfolgreich ihren Schulabschluss absolviert haben!!
Dieses Schuljahr haben im Durchschnitt 25 Schülerinnen und Schüler das andere SchulZimmer besucht, wobei manche aus diversen Gründen die Einrichtung vorzeitig verlassen haben und andere wiederum erst später dazu kamen. 16 Schüler*innen entschieden sich dafür, die Abschlussprüfungen dieses Jahr anzutreten, 15 davon haben sie erfolgreich bestanden.
Damit wurden in diesem Schuljahr 9 Realschulabschlüsse, 5 Hauptschulabschlüsse und zum ersten Mal auch ein Abitur absolviert.
Wir sind sehr stolz auf alle Schüler*innen, die wir auf ihrem Weg zum Abschluss begleiten durften und teils weiterhin begleiten.